孩子在高中时期已经步入青春期，对于手游视频的抵抗力是非常低的，比较容易被魅惑从而沉迷，作为父母，切忌打骂，如此非常可能事与愿违，平常多与孩子交流起到教育用途。
高中一年级学生沉迷手机该如何处置最好
1、教孩子正确用手机。教孩子在手机上查找信息，听音乐，学习外语。手机里有不少常识、学习材料和视频资源。好好借助它对孩子们的学习是非常有帮助的。
2、限制自己和孩子玩手机的时间。爸爸妈妈需要以身作则，先管理好自己，才能管理好我们的孩子，言传身教才能更好的影响孩子。
3、和孩子一块拟定一个约定，告诉他手机可以玩，但有空闲限制和条件。比如天天上午一小时，下午一小时。但首要条件是把我们的任务保质保量的完成。
4、培养孩子的兴趣喜好，让他学习一些体育项目，或者是一些其他的兴趣，让他有地方释放他的能量和打发时间。只须他的生活充满了成功感和获得感，他就会降低虚拟世界的寄托。
5、给孩子认可感，降低一些唠叨，该学习的时候让他认真学习，到了玩手机时间也不要干预，给予他足够的自由，但要让他了解自由是靠正确的生活和学习技巧换来的。一旦不自觉就断了他的手机。
6、多伴随孩子。部分爸爸妈妈因自己忙碌伴随孩子的时间少，孩子缺少管教就容易爱玩手机。所以爸爸妈妈要多陪孩子，父母伴随孩子的时间多了，孩子就会降低玩手机的时间。
青少年沉迷手机导致的负面影响
1、过度依靠与社交障碍
青少年时期是社交技能进步的关键时刻。然而，过度依靠手机可能致使青少年在现实日常的社交技能受损。他们可能更倾向于通过屏幕与人交流，而不是面对面的互动。这可能致使他们在现实日常感到不自在，很难打造和保持真实的人际关系。
2、睡眠问题
研究表明，手机屏幕发出的蓝光会抑制褪黑激素的分泌，这是一种调节睡眠的激素。青少年假如晚上用手机，或许会影响他们的睡眠水平，致使睡眠不足、疲劳和注意力不集中。
3、上网成瘾
手游、社交媒体和各种应用程序的设计总是旨在吸引用户长期用。青少年因为自控力相对较弱，更容易沉迷于这类活动，致使上网成瘾。这不只会干扰他们的学业，还可能影响他们的心理健康。
4、信息过载与注意力分散
手机提供了大量的信息和娱乐内容，但这也会致使信息过载。青少年或许会发现自己很难集中注意力，由于他们一直被新的信息和公告所吸引。这种分散的注意力或许会影响他们的学习和工作效率。
5、互联网安全问题
青少年可能缺少足够的互联网安全意识，容易遭到互联网欺诈、互联网欺凌和个人信息泄露的威胁。这类风险或许会对他们的心理健康和个人安全导致紧急损害。
6、身体问题
长期低头用手机可能致使颈部和肩部疼痛，甚至可能致使姿势不好的和视力问题。
高中一年级孩子的心理变化
进入青春发育期的孩子除去生理上的变化以外，更主要的表目前心理上的忽然变化。具体表目前下面几个方面：
第一，自我意识。在这一时期出现质的变化，青春期的孩子对于自我的体验和感受前所未有些清醒，在儿童时期，孩子对我们的认识和评价，基本是服从成人建议。青春期的孩子则完全不同，他们对自己产生了强烈的兴趣，沉迷考虑我们的优点、缺点、特征是看上去十分自恋。同时又常常夸大我们的缺点，由于自己不够完美而祖丧。
第二独立性增强。进入青春期的孩子，一直期望得到别人的承认和尊重、期望摆脱成人的约束、渴望独立。
第三，感情的变化很显著。既多愁善感又喜怒无常，常常令父母惊惶失措，感情的多变是与感情的深化一同发生。在这一时期，孩子们已经开始产生和感觉到很多细腻复杂的感情。
第四，孩子们开始关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期日常十分要紧的内容，任何一个青春期的孩子都不可能脱离同龄人的影响，一直，将彼此之间的交往与认同，看的极为要紧。
第五，与成人世界的关系开始变化。青春期的孩子不想再像孩子子一样，服从父母和老师。他们期望获得像大人一样的权利，因此，常常固执地与爸爸妈妈顶撞。
